AUTORAS: María Jesús Benedet et al.

MARÍA JESÚS BENEDET
Tras una larga formación en algunos de los principales departamentos de neuropsicología de EE.UU. y de Europa, y tras más de 20 años de experiencia —tanto en la investigación clínica como en la docencia en la UCM— con la metodología propia de la neuropsicología aplicada, la Dra. Benedet expone detalladamente en este libro dicha metodología, a fi n de ponerla al alcance de los profesionales de la neuropsicología que, en tanto que tales, trabajan con pacientes con daño cerebral.

MARISOL GARCÍA-REYES
Neuropsicóloga y Logopeda de la FEM (Fundación Privada Madrid contra la Esclerosis Múltiple).

ANA ISABEL REINOSO
Neuropsicóloga en el Ayuntamiento de Madrid y coautora del Programa de Entrenamiento de Memoria para mayores de 65 años, Método UMAM.

TÍTULO: La evalución de las alteraciones cognitivas en la clínica neuropsicológica

La neuropsicología moderna es la disciplina que estudia cómo se desorganizan y se reorganizan las funciones cognitivas cuando el cerebro sufre una afectación estructural o funcional. El envejecimiento normal conlleva un enlentecimiento progresivo de ciertos tipos de procesamiento, pero todos los componentes del sistema cognitivo están intactos. Sus diferencias con el del individuo más joven son meramente cuantitativas. En cambio, en el individuo que presenta una afectación cerebral hay componentes del sistema cognitivo que han dejado de funcionar, lo que trae consigo una reorganización funcional de los demás componentes.

En consecuencia, su sistema cognitivo es cualitativamente diferente del de cualquier individuo con el cerebro intacto, por muy anciano que éste sea. El resultado es que la metodología de trabajo -tanto de evaluación como de intervención psicológicaes necesariamente muy diferente cuando se trata de individuos con el cerebro dañado y cuando se trata de individuos con el cerebro intacto. Este libro es una guía práctica detallada, indispensable para el trabajo en la clínica con individuos susceptibles de presentar una afectación cerebral.

LEER UN FRAGMENTO: La evalución de las alteraciones cognitivas en la clínica neuropsicológica

La creciente proliferación de informes que se emiten en España como “Informe Neuropsicológico” y que nada tienen de tales, obliga a introducir en un trabajo como éste, una consideración explícita acerca de qué es y qué no es in informe neuropsicológico.

Un informe psicométrico consiste en presentar, describir y comentar los resultados numéricos (o puntuaciones) obtenidos por un individuo en uno a más tests psicométricos. Este tipo de informe suele bastar por sí sólo cuando, de lo que se trata, es de determinar el funcionamiento cognitivo general (CI), o por áreas de funcionamiento (véase los diferentes índices de la WAIS-III), de un individuo con el cerebro intacto. Sin embargo, en el caso de los pacientes neuropsicológicos, las cosas son muy diferentes. En el caso de un individuo con el cerebro dañado, lo que se necesita es un informe neuropsicológico. Pero, contrariamente a la creencia tan generalizada en España, ningún informe es neuropsicológico por el simple hecho de que se refi ere a un paciente neuropsicológico.

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