TÍTULO: Casi 20 experimentos seguros en la escuela

El área de la las ciencias naturales siempre se ha caracterizado por sus grandes posibilidades prácticas. Los experimentos siempre han sido y serán parte de las áreas científicas. Los hay clásicos como las lentejas en algodón y vasos de yogurt y los hay más elaborado, como la creación de cristales en clase.

Sin embargo muchas veces estos experimentos a veces se dejan de lado por ser demasiado laboriosos, por parecer que se pierde el tiempo o por pensar que son más distracción que otra cosa. Por eso he querido hacer esta recopilación de actividades, son ejemplos de experimentos sencillos pero a la vez muy sintéticos, en los que se puede hacer mucho con materiales que generalmente tenemos a mano y en un tiempo relativamente corto. Los materiales, como botellas, periódicos, velas, globos, no supondrán problemas pues son fáciles de encontrar, y los experimentos son sencillos, a pesar de que pueden ser adaptados a diferentes niveles de complejidad. Estos experimentos no tienen un nivel de enseñanza predeterminado, muchos se podrán realizar ya en el primer ciclo, aunque bien es verdad que algunos incluyen mecheros que merecen un control especial. Las diferentes experiencias vienen explicadas a un nivel muy básico, de manera que el maestro o la maestra tenga suficiente libertad para adaptarla al nivel que le corresponda.

Además de un listado de experimentos, también hay varias secuencias de experiencias para profundizar en algún tema. De esta forma se proponen experimentos en cadena, trabajando sobre diferentes aspectos de un mismo problema, siguen siendo experimentos sencillos que pueden realizarse de manera independiente, sin embargo aquí vienen presentados de forma continua, casi con los mismos materiales y relacionados, para poder enlazar las conclusiones del primero con el segundo y del segundo con el tercero. Así, además de ser experimentos sencillos y con materiales comunes, algunos se encuentran relacionados para enlazar unos conocimientos con otros.

LEER UN FRAGMENTO: Casi 20 experimentos seguros en la escuela

EXPERIMENTO 7 A FLOTE (DENSIDAD #1)
Materiales
Un baño con agua
Varias botellas, mejor pequeñas
Diferentes líquidos

Procedimiento
En un baño con agua se introduce una botella con vacía (con aire) y otras con diferentes líquidos, algunos más densos que el agua para que se hundan.

Resultado y conclusiones
Se obtendrán dos comportamientos diferentes, la de aire flotará y la que tenga un líquido más denso que el agua se hundirá. Será necesaria esta segunda botella para comparar la densidad entre el líquido y el agua, ya que es muy difícil para un niño o niña entender el concepto de la densidad del aire. A partir de la densidad de las dos botellas llenas se extrapolarán los resultados a la botella vacía deduciendo las diferentes densidades en juego.

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